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    廣東省特殊教育名教師送教活動走進(jìn)陽江
    推動我市特殊教育高質(zhì)量發(fā)展
    來源:陽江新聞網(wǎng) 作者:盤聰穎 時(shí)間:2024-09-25 09:07 【字體: 】 瀏覽量:-

      9月23日,20名來自全省各地的優(yōu)秀特殊教育教師將走進(jìn)我市特殊教育集團(tuán)成員學(xué)校,上示范研討課,進(jìn)行評課交流和專題講座。由華南師范大學(xué)承辦,為期5天的廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”特殊教育名教師培養(yǎng)對象送教活動由此走進(jìn)我市。

      當(dāng)天上午,省項(xiàng)目組培養(yǎng)對象來到市特殊教育學(xué)校進(jìn)行參觀、交流和學(xué)習(xí)。省項(xiàng)目組的3位教師分別開展了《古人談讀書之讀書三到》《小熊跳舞》《幫你找一找》主題示范課,為聽力障礙類學(xué)生帶來一場知識盛宴。記者在《古人談讀書之讀書三到》課堂上看到,教師從講解讀書的意義等細(xì)節(jié)入手,并創(chuàng)設(shè)了有趣的互動游戲,幫助學(xué)生掌握生字新詞和鑒賞課文的方法。課堂結(jié)束后,學(xué)生曾繁婧用手語向記者表達(dá):“課堂氛圍歡快輕松,教師講課通俗易懂,讓我快速地理解了課文的中心思想?!?/p>

      在評課交流環(huán)節(jié),來自我市各縣(市、區(qū))特殊教育學(xué)校的教師紛紛分享了聽課的收獲和想法。市特殊教育學(xué)校教師高飛表示,省項(xiàng)目組教師引導(dǎo)學(xué)生用手語朗讀課文、鼓勵學(xué)生參與互動游戲等教學(xué)方法,有效解決了聽力障礙類學(xué)生學(xué)習(xí)文言文困難的問題,她打算把這些方法運(yùn)用到日后的教學(xué)工作中。

      據(jù)了解,廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”是推動我省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。本輪項(xiàng)目以“培育新時(shí)代‘教育家’,推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題,旨在精心培育一批具有教育家精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力的名教師、名書記、名校(園)長、名班主任,加快建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,推動特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。


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